ציפיות גדולות וז'אנר ה-Bildungsroman

של צ'ארלס דיקנס ציפיות גדולות (1861) משרטט את צמיחתו של גיבורו פיפ מילדות לבגרות. האופן הנרטיבי שדיקנס אימץ מיישר קו עם הרומן שלו Bildungsroman ז'אנר של ספרות. התנאי Bildungsroman היא מילה גרמנית שמשמעותה 'רומן גיבוש' או 'רומן חינוך'. הניתוח הבא בוחן כמה מהפרקים בפנים ציפיות גדולות הממחישות את המוסכמות של ה Bildungsroman טופס. הקטעים הם מתוך מהדורת הטקסט של Oxford World's Classics 1998.

א Bildungsroman הרומן שם לעתים קרובות דגש על ההתפתחות המוסרית והפסיכולוגית של גיבורו. מוסר הוא נושא חשוב ב ציפיות גדולות, במיוחד ביחס ליחס של פיפ לדמויות אחרות. פתיחת הסיפור מבססת מיד את מעמדו היתום של הגיבור כאשר פיפ הצעיר מתבונן בקברי הוריו המתים. דמותו של ה'יתום' ממחישה את עיסוקו החדשני של דיקנס עם Bildungsroman ז'אנר, כפי שניתן לראות בפיפ כלוח ריק, או 'טבולה ראסה', בכך שמוחו אינו מודע להשפעה פסיכולוגית חיצונית כלשהי מהוריו. במקום זאת, הוא גדל על ידי אחותו הבכורה הממולחת ובעלה, הנפח החביב והצנוע ג'ו גארגרי.

בתחילה פיפ מסתפק בסביבתו הצנועה, אם כי התודעה המעמדית שלו זוכה להתעוררות גסה בביקורו הראשון בבית סטיס. כאן הוא נתקל במיס הווישם ובמחלקתה אסטלה, שהאחרונה מתענגת להזכיר ללא הרף לגיבור את מעמדו השפל. כאשר אסטלה מעירה על 'ידיים גסות' ו'מגפיים עבים' של פיפ, ועל ההרגל שלו לקרוא לאנושים 'ג'קים' כשהם משחקים קלפים יחד, היא מביעה את הבוז שלה ברקע שלו. למרות שפיפ נפגע מהלגלוגים שלה, הוא עדיין מתאהב באסטלה, ומשיכה זו היא שמעוררת את האיבה שלו כלפי מוצאו.

זמן מה לאחר שפיפ הגיע לבגרות ועבד במחילה עם ג'ו, עורך הדין ג'אגרס מודיע לו על נדיב אנונימי שרוצה להפוך את הגיבור לג'נטלמן. בטעות פיפ מניח שהנדיב הזה הוא מיס הווישם, ומתחיל לבדר את האמונה שהזקן הזקן מכוון אותו לאסטלה. הפרק הזה מבשר על התקדמות גדולה בסנוביות ובאשליה של הגיבור עצמו, כשהוא יוצא ללונדון, שם את מוצאו בביצות קנט מאחוריו.

בזמן שפיפ נהנה מחייו הנינוחים של ג'נטלמן בבירה, הוא מקבל מכתב ממכרו הוותיק בידי, המציין שג'ו הגיע ללונדון ורוצה לבקר אותו. הזלזול של פיפ בנפח מתגלה בהסתייגויותיו לגבי סיכוי כזה: "אילו יכולתי להרחיק אותו על ידי תשלום כסף, בוודאי שהייתי משלם כסף" (עמ' 215-216). כאשר הגיבור חוזר לעיר הולדתו להלוויה של אחותו, הסנוביות שלו באה לידי ביטוי עוד יותר על התעקשותו להישאר בפונדק הכחול חזיר בעיר, בניגוד לזייף עם ג'ו.

פרק מרכזי ברומן הוא כאשר אייבל מגוויץ', המורשע הנמלט שלו סייע פיפ כשהיה ילד, מגיע לביקור פתאומי. הגיבור נחרד לחלוטין ועולמו הרדוד מתרסק סביבו כשמגוויץ' מגלה שהוא הנדיב שלו. פיפ לומדת שהמורשע לשעבר ביסס את עצמו מאז בהצלחה בעסק רווחי לאחר שהועבר לאוסטרליה ומעולם לא שכח את טוב ליבו של פיפ כלפיו בביצות קנט. פיפ מודה בינתיים ש"דמו התקרר בתוכי" (עמ' 316), כאשר הנידון מגלה שזה הוא שהפך את הגיבור לג'נטלמן.

לאחר הגילוי המזעזע הזה, הסנוביזם של פיפ שוכך אט אט והוא מתחיל לגאול את עצמו, תחילה על ידי ניסיון לסייע למגוויץ' שנקלע לסכנה בבריחה מהמדינה, שנית על ידי עשיית שלום עם ג'ו. מעשיו הם עדות לכך Bildungsroman העיסוק של הנרטיב בהתפתחות מוסרית ופסיכולוגית. חילופי העושר והמעמד הסופי של פיפ לידידות וענווה מעידים כיצד הוא התבגר כגיבור.



Source by Ben H Wright

מאמרים מומלצים

כתיבת תגובה

האימייל לא יוצג באתר.